 東北青年塾で使用する「授業実践レポート」のフォーマット（ひな型）2007.09.11 Tuesday
 このページから東北青年塾のレポート検討の際に用いられるレポートの執筆要項をダウンロードできます。 この形式は、教育月刊誌「授業づくりネットワーク」（学事出版）の「あすの授業」のコーナーで創刊当初から長く採用されているものです。 以下の特徴があります。
わたしこと、阿部隆幸は授業づくりネットワーク創刊以来の読者ですが、初任者のころ、そんな授業をしていいか迷ったときは（コンピュータにデータベースを作成しておいて）、過去のあすの授業をそのままに追試していたことがよくあります。それで少しは力がついたのではないかと思っています。 最近は疑似体験が大切と模擬授業が大きく取り上げられるようになっています。もちろん、実際に声を出したり動いてみたりと模擬授業で鍛えられる部分は大きいものがあるでしょう。 しかし、自分の授業実践を文字にして一言一言自分の指導言やふるまい、子どもたちの反応を振り返ることは自分の力をつけるためには大切なことと思います。 そこで、何となく文章に残すのもそれはそれで力がつくのでしょうけど、一定の形式（フォーマット）に則って書くということは多くの人たちと情報を共有するという意味でとても大切なことと思います。 自分のレポートを吟味してもらうことで力がつき、ほかの方々のレポートをいただいて帰ることで授業のレパートリーやネタが増える。充実した時間になること必至です。 以下に３つのファイルがダウンロードできるようになっています。クリックしてご自分のパソコンへpdfファイルを取り込み、どうぞお使いください。 ＊ 授業づくりネットワークを定期購読している方は、「自分が書く視点」に立って誌面の「あすの授業」を読んでみるといろいろと新しい発見があるように思います。  |
東北青年塾
東北から発信！よどんだ空気が変わる！明日の授業を楽しく知的なものに！
